💻De nuevo bienvenidas al Cefa.
A continuación, encontrarás la
guía n°1 del año 2021. Léela detalladamente para que tomes conciencia de cuál es la competencia
a desarrollar, los aspectos conceptuales a tener en cuenta y los criterios para
evaluar las respuestas y actividades.
Nota: Esta guía se desarrolla y entrega
individualmente y corresponde a la calificación de la columna 1 en la plataforma Akros Cefa 2021
|
Grado |
Grupos: |
|||||||||||||||||
|
9° |
1,2,3,4,5,6,7,8 y 9 |
|||||||||||||||||
|
Competencia |
||||||||||||||||||
|
Sentido de pertenencia
Valores institucionales- El perfil del estudiante CEFA sustentado en
actitudes de la práctica de la ética y la mora |
||||||||||||||||||
|
Fase del Modelo Pedagógico |
Actividades para desarrollar |
Fecha de entrega |
Criterios de evaluación |
|||||||||||||||
|
Conceptualización Y Aplicación |
Actividad. Ver Leer y las actividades a continuación.
|
18 de febrero
|
Evaluaremos según lo descrito en esta
rúbrica:
|
|||||||||||||||
EXPLICACIÓN
– DESCRIPCIÓN DE LA TEMÁTICA A TRABAJAR
Orientaciones
generales (Lee toda la
guía. Toda la información es muy importante para evitar equívocos)
A continuación, encontrarás un texto
relacionado con la definición del “sentido de pertenencia” y los valores
institucionales. Es muy importante que aclares y asimiles este concepto porque
la vida en el colegio requiere asumir con responsabilidad y compromiso los
valores institucionales como tu permanencia y pertenencia al CEFA 2021. Lee los
textos, analiza y responde.
Actividad. Lee responde el cuestionario.
1. Lee
la competencia de esta guía (en la parte de arriba) y pregúntate si alguna vez
habías reflexionado sobre estos aspectos de la personalidad y comportamiento
hacia tu entorno y los demás. Explica tú respuesta.
2. Realiza
la lectura del concepto de sentido de pertenencia y responde los numerales 3 y
4
3. Escribe
un ensayo de una página sobre lo que piensas sobre el colegio CEFA en el
contexto de la lectura guía ¿Qué es el sentido de pertenencia? Si eres una
estudiante nueva escribe con base a tus expectativas y lo que sabes de esta
institución donde comienzas tu grado noveno. Si eres estudiante antigua escribe
sobre tu experiencia en esta institución.
4. De
acuerdo al texto ¿Qué es el sentido pertenencia? Y reuniendo ideas de tu experiencia, escribe 10 reglas o normas que apuntan a sostener y/o mejorar el
sentido de pertenencia en el contexto escolar. (Ubica tú experiencia en el
antiguo colegio si eres nueva o en el Cefa si eres estudiante antigua)
5. Estos
son los valores institucionales Cefa, léelos y elabora un gráfico creativo con
estos valores. Mientras más llamativo y creativo mejor será la calificación:
a Honestidad: Estudiante decente, recta, honrada, moderada, piensa y habla con sinceridad.
Responsabilidad: Ejecuta lo que se le recomienda con diligencia y cumplimiento del deber.
Disciplina: Conjunto de reglas que se cumplen en forma permanente para lograr un objetivo, es la manera de proceder con orden, esfuerzo y constancia.
Tolerancia: Expresión del respeto que va acompañada de la serenidad y la calma. Es respetar a los demás como personas diferentes.
Puntualidad: Cumplir los tiempos y
compromisos en las actividades escolares.
👉Para tener en cuenta a la hora de realizar el trabajo👈
EVIDENCIA O TRABAJO PARA ENTREGAR: Un documento elaborado en Word que debe tener:
Portada: con estos datos y en este orden de arriba hacia abajo. Título del trabajo, Nombres y apellidos de la estudiante, grupo, Profesor (Jorge Hernández) y colegio con alineación centrada.
Hoja de respuestas: En otra hoja las respuestas al cuestionario en letra arial o calibri 12. Los párrafos de la hoja de respuesta se deben justificar utilizando las teclas. (Ctrl+J), es decir resaltas todas las respuestas y oprimes las teclas (Ctrl)
Envía los trabajos al correo asignado por el profesor a cada grupo de noveno siguiendo este protocolo
